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Desarrollo Infantil - Primer año de vida
El presente trabajo está dirigido a los profesionales del Primer Nivel de Atención.
Desde un concepto integral de salud, propone una innovadora estrategia para acompañar a los padres en el proceso de crianza y para el trabajo |
del equipo de salud, fácil de implementar y que no requiere de costos ni infraestructura específica.
Jerarquiza en su función de crianza a los padres y a los adultos que cuidan del niño; crea en ellos el hábito de la observación; los capacita para la elección de objetos y juguetes, y para la organización de su entorno y condiciones de vida.
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Capítulo II.1 - Interacciones
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Capítulo II.2 - Desarrollo motor y postural autónomo
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Capítulo II.3 - Desarrollo de la inteligencia
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Capítulo II.4 - Factores del entorno
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Grilla Desarrollo Infantil
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Módulo de capacitación en la atención de Enfermería del niño con Diarrea.
Este trabajo se orienta a reducir la morbimortalidad específica por Diarrea, disminuir las complicaciones y mejorar la calidad de la atención de los servicios de salud, en el marco |
del Programa de Atención al Niño con Diarrea.
Se propone mejorar los conocimientos y destrezas de los enfermeros en este campo, aumentar la capacidad resolutiva de los CAPS en el tratamiento de este cuadro, disminuir las consultas innecesarias en las guardias pediátricas hospitalarias -así como las internaciones por esta causa-, y aprovechar la consulta por Diarrea como un instrumento de intervención integral en todos los aspectos de la salud del niño.
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Guías para la prevención y tratamiento de la Diarrea Aguda.
La Guía de Prevención y Tratamiento del niño con Diarrea tiene por finalidad reforzar la estrategia de las Postas de Rehidratación Oral y servir de orientación para el equipo de salud. |
Brinda información acerca del procedimiento de diagnóstico y tratamiento, además de promover las prácticas de prevención. Asimismo incluye algunas recomendaciones para el tratamiento del niño grave durante su derivación e internación.
La presente revisión incluye la evaluación del estado de hidratación; el flujograma de decisión terapéutica; los planes de hidratación oral, parenteral y gastroclisis; así como acciones de prevención y aporte nutricional. Por último, se incluye un panorama de la situación epidemiológica, con los datos hasta el 2004 respecto de la mortalidad en menores de 5 años por esta causa.
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Perfil SANA
(Perfil de la Salud Ambiental de la Niñez en la Argentina) es un documento que describe la situación de la salud de los niños y niñas en nuestro país, desde la perspectiva del impacto que el ambiente ejerce sobre ellos. |
Es el resultado de tres años de colaboración entre el Estado, la cooperación internacional técnica y financiera, y organizaciones de la sociedad civil.
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Programa Nacional de Infecciones Respiratorias Bajas.
Buenos Aires, Ministerio de Salud de la Nación, 2003.
El Programa propone una estrategia para aumentar la capacidad resolutiva del primer nivel |
de atención en los casos de SBO y disminuir la morbilidad y mortalidad de menores de 5 años por esa causa. También permite mejorar la calidad de atención y reorientar la demanda.
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Recomendaciones para el Sueño Seguro del Bebé.
Buenos Aires, Ministerio de Salud de la Nación y UNICEF, 2003.
Este material amplía la información destinada a los equipos de salud sobre la prevención del |
Síndrome de Muerte Súbita del Lactante, que es la muerte inesperada de un niño menor de un año sin causa aparente.
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Cuidando al bebé. Orientaciones para la Intervención en Desarrollo Infantil. Guías para el Equipo de Salud y la Familia.
Buenos Aires, Ministerio de Salud de la Nación, 2002. |
| La obra introduce el tema del desarrollo infantil en la práctica del equipo de salud, en particular respecto de los controles del niño sano. Ofrece al equipo pautas para observar al niño y para aconsejar a la familia, y ofrece a ésta herramientas para apreciar el progreso del niño y favorecerlo en la vida cotidiana.
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Guía de Programación Local de Actividades de Salud Materno Infantil.
Buenos Aires, Ministerio de Salud de la Nación, 2000.
El proceso de Programación Local de actividades que se desarrolla en este texto es sólo uno de los |
instrumentos más valiosos para mejorar en forma progresiva la cobertura y calidad de la atención de la madre y el niño. Además de los aspectos conceptuales, esta Guía repasa aspectos operativos como la programación de actividades en el primer nivel de atención, la evaluación y la calidad de la cobertura, y la supervisión.
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Módulo de Capacitación para el Personal de Enfermería.
Programa Nacional de Infecciones Respiratorias Bajas.
Las Infecciones Respiratorias Agudas Bajas (IRAB) constituyen uno de los principales |
problemas de la Salud Pública en la actualidad, con gran impacto sobre la mortalidad infantil.
Este Módulo de Capacitación en IRAB está dedicado a capacitar al personal de Enfermería para que pueda incluirse como actor central en la modalidad de atención de las IRAB que promueve la Dirección Nacional de Salud Materno Infantil: los Centros de Prehospitalización, o Centros de Internación Abreviada, o Postas de Bronquiolitis, tanto en los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) como en los hospitales en los que se atiende a los niños.
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Morbi-mortalidad materna y mortalidad infantil en la República Argentina. Estrategias para mejorar el desempeño de los servicios de salud materno infantil.
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Salud Ambiental en la casa y el barrio.
Este Manual muestra algunas amenazas que pueden poner en riesgo la salud ambiental de las familias –en especial la de los niños– enfocándose sobre el aire, los alimentos, el agua, el manejo de la basura y otros residuos, |
la casa, la escuela y el barrio.
La misión del Promotor de Salud Ambiental es detectar las amenazas ambientales del entorno y, junto a las personas, ayudar a descubrirlas y a tomar medidas para evitarlas. Así también promover conductas saludables que mejoren los ámbitos cotidianos. El Manual ofrece también algunas herramientas para que la tarea del Promotor sea cada vez más eficaz, entre éstas: ? cómo organizar su trabajo; ? cómo mejorar su capacidad para comunicar; y ? cómo generar en el barrio un trabajo comunitario en red.
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